Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak (SRA) Sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak

Effectiveness of Child-Friendly Schools Program as an Effort to Prevent Violence Against Children

Abstract

Latar Belakang: Penelitian ini membahas mengenai efektivitas program sekolah ramah anak sebagai bentuk upaya pencegahan kekerasan terhadap anak. Tujuan Penelitian ini untuk menelaah program sekolah ramah anak, peningkatan pengetahuan dan upaya yang harus dilakukan setelah diaplikasikannya program sekolah ramah anak, analisis efektivitas sekolah ramah anak sebagai upaya pencegahan kekerasan terhadap anak. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan penelitian ini adalah dapat memberikan kontribusi bagi beberapa pihak yang terkait.

Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan studi hasil penelitian sebelumnya dengan metode meta analisis. Sumber data yang digunakan yaitu penggabungan antara sumber data primer dan sekunder dari jurnal, undang-undang, peraturan pemerintah, Pedoman Pelaksanaan dan berita Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan jenis penelitian analisis literatur/analisis isi/content analisa.

Hasil penelitian: Hasil analisis menyatakan bahwa pengaruh yang dihasilkan oleh Program Sekolah Ramah Anak terhadap upaya pencegahan kekerasan terhadap anak sangat efektif dan berpengaruh sangat besar. Hasil ini ditunjukan dengan adanya perubahan menjadi perilaku lebih baik dari siswa maupun pengajar. Hal ini memberikan arti bahwa upaya pencegahan kekerasan terhadap anak di sekolah secara nyata dipengaruhi oleh adanya program Sekolah Ramah Anak.